Programme de l'enseignement

Les cours sont centralisés à Paris mais les enseignants proviennent des quatre universités partenaires. Le programme national a été élaboré de manière coordonnée par les 4 universités.

L'enseignement national du DIU est réparti sur deux semaines :

 

L'assiduité intervient dans 20% de la note finale. La présence aux cours sera donc contrôlée deux fois par jour.

 

L’examen final se déroulera dans chacune des universités en même temps avec le même sujet. La correction aura lieu en commun par le jury national regroupant les responsables d’enseignement des 4 universités.

Sous réserve de confirmation, l'examen aura lieu le vendredi 16 mars 2018.  

 

Contenu des enseignements :

Evolution historique du transsexualisme dans le monde et France
L’identité de genre et ses troubles
  La construction de l’identité bio psycho sociale
  Aspects nosologiques  « Les transsexuels ne sont pas des malades mentaux » : évolutions nosographiques dans le champ des dysphories de genre
(introduction aux DSD), théories actuelles
  Différentes théories étiologiques
  Orientation sexuelle et Identité sexuelle
Aspects épidémiologiques
Aspects scientifiques : état de la recherche Cerveau masculin, cerveau féminin : quel est l’état actuel de nos connaissances scientifiques
Aspects anthropologiques et culturels
Aspects sociologiques et contexte politique  actuel
Aspects cliniques : Les troubles d’identité sexuelle chez l’enfant et l’adolescent
  enfant
  adolescent
Définitions, les classifications,  les caractéristiques cliniques et variations
  Evaluation, les équipes multidisciplinaires ; rôles de chaque membre
  Les différentes phases de l’évaluation et les moyens mis en œuvre 
    Période avant éligibilité  
      diagnostics différentiels
      facteurs de  risques
      anamnèse
      tests  psychologiques
      Intérêt et limites du bilan psychologique dans la prise en soins des personnes présentant une dysphorie de genre
      bilan médical
    Eligibilité  
      Analyse des Conditions d’éligibilité
       Real life test
      facteurs prédicteurs positifs et négatifs
      facteurs de risques médicaux
      évaluation pronostique et diagnostique
      Etude des déterminants éthiques conduisant à la décision d’accueillir favorablement ou non les demandes de changement de sexe
    RCP : les certificats à faire  et prévoir   
    Phase de mise sous hormones  
      Les effets
      Les risques
      Les contre-indications
      Les modalités de prescription
      Hormonothérapie et VIH
    Phase chirurgicale  
    Interventions F/H
      mastectomie
      hystérectomie
      phallopoïèse
      metaidoïoplastie
      retouches
    Interventions H/F
      transformation génitale
      prothèses mammaires
      pomme d'Adam, voix
      esthétique, retouches
    Vécu psychique post-opératoire
    Dermatologie
    Orthophonie
    Transsexualisme et VIH
    Complications des injections de silicone liquide
    Le suivi post chirurgical  et à long terme ( Endocrino, chir)
    Devenir des transsexuels opérés (psy)
    Aspects infirmiers et paramédicaux (en chirurgie, endocrinologie et psychiatrie)
    Réactions des soignants face à la question du transsexualisme
Devenir des transsexuels opérés
  qualité de vie, regrets , insertion socioprofessionelle
  PMA, parentalité
Effets du traitement hormonal 
  Aspects cognitifs et émotionnels
  Aspects morphologiques et sexuels
  Les contrindications effets primaires et secondaires
  Les mésusages 
Le droit : l’état civil et ses changements en France et en Europe
Les associations  et leur action
Les aspects éthiques, les droits de l’homme
Situation actuelle
  Les recommandations de la WPATH
  Le rapport de la HAS
  Le rapport de l'IGAS
  l’Assurance Maladie
  L'Ordre des Médecins
  La SoFECT
Analyse de cas cliniques